罗大佑，我的救命恩人
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文/似是故人来 据说教师证很管用，好多地方都可以打折。当人事处通知我参加普通话考试（通过后就能拿教师证了），我没有讨价还价。 传说该考试很简单，一般土生土长的北京人都可以通过三级乙等，象Conjee、稻草人这种聪明孩子可以不费力拿个三级甲等，Wei_Shi、 Lilly、大廖通过努力可以过二级乙等，张璐、小倩经过辅导后上二级甲等没问题。对于我这样一个外地来京的，由于没有北京口音的干扰，上一级乙等应该很轻松，上一级甲等无非是考试时放松一点，发挥发挥。看什么《普通话水平测试指南》是大可不必了。 周六一大早准时来到首都师范大学的考场。先抽签选题，朗读是第四十五号作品，谈话的题目是从《商品质量与我》和《童年趣事》中选一个，我向来不会买东西，商品质量的话题我是外行，于是想也没想就挑了《童年趣事》。本来是有准备时间的，但我来的晚了点，就直接进去考试了。 第一项是朗读一百个单音节字词，我一看，哈，都认识，就一气读了下去。读完了，抬头看了看监考大人，见她们微微颔首，感觉一级甲等在招手。第二项是50个双音节词语，我觉得好笑，这不还是一百个单音节字词吗？只不过两个两个一起念嘛。我越战越勇，再次赢得监考大人的点头赞许。第三项，朗读四十五号作品，这更是手到擒来，我读得抑扬顿挫，当真是余音绕梁三日不绝。读完过后觉得这篇文章好熟啊，看看后面的注释，原来节选自杨朔《荔枝蜜》。 最后一项题型是“谈话”，题目《童年趣事》，时间三分钟。我不明白这怎么能谓之“谈话”，她们一言不发，分明是让我自言自语。我开始寻思自己拥有哪些童年趣事可以让她们羡慕一番。想来想去，脑子就是一片空白。我开始着急起来，后悔自己太过托大。要是看过《普通话水平测试指南》（其中包含考试题目），或者早一点来有时间准备就好了。情急中，我想起了罗大佑，想起了《童年》。有了，就是它！ “咳”，我清了清嗓子。 今天的声音好象不及平日清脆。“咳”，我又清了一下。 “这个，咳……”看来还要清清嗓子。 “童年是人生最美好的阶段，有很多值得回忆的趣事，趣事儿，”我字正腔圆地开始了，结尾还卖弄了一个儿化。 由于平时不用功，歌词记得不熟，只能想到哪里就说哪里。“记得小时侯，有很多古怪的问题，比如说：为什么太阳总是从东方出来，总是落到西边呢？下雨过后天边为什么会出现彩虹？彩虹是什么做的？山里到底有没有……有没有妖怪？”虽然这些考官不象听大佑的人，但我还是想尽量避免直接引用歌词，哪怕差一个字也好。 “小时侯很贪玩，总是不能按时完成作业。有一次放学时老师让大家交作业，我拿出作业本时发现居然还没做。赶紧把作业本藏起来，告诉老师说把作业本忘在家了。不幸的是，一慌张，作业本从课桌里掉到地上让老师看见了。老师也没批评我，只是让我以后按时完成作业。” “咳…，咳…，这个，虽然我不爱做作业，但我的成绩却比做作业的同学好，如此看来做作业并非是一种好的学习方法。”一时想不起歌词，只好胡说两句。 “福利社里什么都有，就是口袋里没有半毛钱。”歌词如同武功心法，一句心法一个招式，一句歌词一个故事。“家里本不富裕，所以给的零花钱非常少。看到别的孩子拥有这样那样的玩具，甭提多难过了。一天下午放学回家，家里没人，铁将军把门。我没钥匙，只有在门外等大人回家。太阳落山了，大人还没回家。又等啊等，半个小时过去了，爸爸终于回来了。看来走的很急，满头大汗，不过双手却背在背后。看着我生气的样子，爸爸笑了，问我是否知道当天是什么日子。我不答。‘傻孩子，今天是你的生日，我去赶场，给你买了一件礼物。’双手从背后伸出来，啊，一双乒—乓—球拍！我梦寐以求的东西！我抢过乒乓球拍，飞也似的跑去找小伙伴炫耀去了。”“乒乓”二字颇具难度，一般人读不好，我故意放慢拉长，让她们细细体味我读得好在哪里。 哎哟，三分钟怎么这么长啊，还没到啊。我下面该说什么了？“隔壁班的那个女孩，怎么还没经过我的窗前。”这可不能说，多难为情，再想想别的。怎么在脑袋里转来转去就这么一句呢，看来非得向她们吐露一点隐私不可。我咬紧牙关开始了：“那时侯也不懂什么爱情不爱情的……” “好，时间到。”监考大人的声音是多么美妙的声音，天使的声音啊！ 抹着额头上的汗水出了考场，我想起了《十五的月亮》：“军功章啊，有我的一半，也有大佑的一半。” |